來源：2020-12-31
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為全面落實高層部門相關(guān)精神，針對近期學(xué)校持續(xù)發(fā)生的幾起重大安全事故和治安事件，有效預(yù)防校園暴力事件的發(fā)生，及時處置危害師生生命安全的各種惡性事件，切實保障廣大師生生命和國家財產(chǎn)安全，保護幼兒園正常教育教育秩序，制定本預(yù)案。
為全面落實高層部門相關(guān)精神，針對近期學(xué)校持續(xù)發(fā)生的幾起重大安全事故和治安事件，有效預(yù)防校園暴力事件的發(fā)生，及時處置危害師生生命安全的各種惡性事件，切實保障廣大師生生命和國家財產(chǎn)安全，保護幼兒園正常教育教育秩序，制定本預(yù)案。
圖源于網(wǎng)絡(luò)
一、幼兒園暴力事件主要原因：
恐怖分子引起的破壞性行為、各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在追捕過程中的威脅性行為、重大利益沖突引起的報復(fù)性行為、精神病人的嚴重失控行為等。
二、幼兒園暴力預(yù)防措施:
1.符合條件的專職保安擔任門衛(wèi)，嚴格門衛(wèi)登記、驗證制度，控制外來人員進校。為了防止非法入侵，幼兒園圍墻不容易越過或安裝紅外監(jiān)控裝置，必須有嚴格的值班監(jiān)控制度。
2.為了確保幼兒園的安全，有精神異常癥狀的人一定要到正規(guī)的精神衛(wèi)生部門做鑒定，如果確診為精神病人，幼兒園建議在家休養(yǎng)治療，經(jīng)濟上幫助照顧。
3.可能引發(fā)矛盾激化事件的當事人應(yīng)逐一注冊，解決矛盾。
三、防暴事件應(yīng)急處理工作網(wǎng)絡(luò)及分級負責人
1.園林成立防暴事件緊急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：園長擔任領(lǐng)導(dǎo)，園林安全小組具體執(zhí)行：領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)：蔣耀萍（園長）小組副領(lǐng)導(dǎo)：周惠珍（副園長）領(lǐng)導(dǎo)：張秀韻、錢建華（衛(wèi)生保?。钊荨浣ㄔO(shè)施設(shè)備）
下設(shè)工作組:1.封鎖組；2.醫(yī)療隊；3保障隊；4.接待組；5.信息組；6.聯(lián)絡(luò)員：東方-趙瑩、西方-徐敏
2.分級負責人名單和工作組人員名單：
3.防暴事件應(yīng)急處理網(wǎng)圖
四、防暴事件應(yīng)急處理工傷等級責任
1.組長責任：第一責任人，現(xiàn)場指揮，及時組織各組人員各部門職務(wù)，投入狀態(tài)，冷靜應(yīng)對。
2.副組長責任：與組長合作，聯(lián)系各組，開展工作。
3.各工作組責任：
?、俜怄i組：負責保護現(xiàn)場，維護秩序。安排幼兒和家長，做好疏散工作。
②醫(yī)療組：負責急救工作，醫(yī)療部門配合。
?、郾Ｕ辖M：克服所有困難，提供所有必要的物資。
?、芙哟M：做好所有接待工作。包括外援人員。
?、葙Y訊組：及時了解資訊，保持資訊流暢真實，第一時間報告有關(guān)部門。
4.聯(lián)系方式責任：做好內(nèi)外聯(lián)系（重點與街道派出所聯(lián)系方式）。
五、防暴事件緊急處理工作流程
幼兒園發(fā)生暴力事件時，應(yīng)以保護幼兒生命安全為主要目的。流程如下。
1.第一步-報警。
?、匍T衛(wèi)或首次發(fā)現(xiàn)www.fdcew.com人-立即按下緊急預(yù)警按鈕，阻止犯罪嫌疑人
?、诮哟M老師與嫌疑人周轉(zhuǎn)，對嫌疑人進行勸說，延長時間
?、坌畔⒔M老師向相關(guān)部門報案
?、苈?lián)系方式通報某街道派出所
?、菹蛏霞壷鞴懿块T-領(lǐng)導(dǎo)匯報情況快報區(qū)教育局辦公室。
2.第二步-疏散編輯
①封鎖組人員-負責疏散，走安全通道，維持秩序，安排幼兒和其他人員。
?、卺t(yī)療組人員-負責急救工作，配合醫(yī)療部門進行急救和編輯工作。
③保障組人員-萬一幼師離不開園，提供所有需要的物資。
?、芙哟M人員-負責相關(guān)接待。通知相關(guān)父母及親屬，編輯。
3.第三步-后期保障和信息提交
?、僭诰斓闹笇?dǎo)下維持秩序，配合警察的調(diào)查，進行后處理。
?、诎踩M及時向上級主管部門報告暴力預(yù)防管理應(yīng)急處理后的信息。
?、蹐@內(nèi)應(yīng)召開全體教職員會議。反饋治安防控應(yīng)急處理的各項應(yīng)急處理工作。信息組統(tǒng)一整理此次治安防控應(yīng)急處理事件期間的各種資料。
④深入開展安全文明園建設(shè)活動。加強對師生的安全教育和管理，積極組織師生進行防暴事件演習(xí)，提高師生的防范和自助保護能力。
?、莞鶕?jù)新形勢、新要求，重新修訂門衛(wèi)崗位職責。加強門衛(wèi)教育管理，確保門衛(wèi)切實負責，防止外來人員對幼兒園生活和教師教教學(xué)活動。
六、安全疏散示意圖
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